BIENVENIDOS

Bienvenidos a el blog de las hermanas Marta y Cuki. Procuraremos día a día subir noticias relacionadas con la Educación en las escuelas y con nuestra especialidad, la Edcucación física.

Esperamos que os parezcan interesantes. Un saludo y gracias por visitarnos

lunes, 21 de junio de 2010

Y...LLEGA EL VERANO Y TOCA DISFRUTAR!

A PASADO ELINVIERNO...CON TRABAJOS Y ESTUDIO...

ENLACE WEBQUEST

WEBQUEST

Esta es nuestra webquest. Queríamos realizarla de algo relacionado con nuestro ambito como es la e.física y este tema nos ha parecido interesante y además nos ha servido para conocer a nosotas muchos deportes que hasta ahora desconocíamos.

COMENTARIO A PROPÓSITO DE IGUALDAD HABLEMOS DE COEDUCACIÓN

A PROPÓSITO DE IGUALDAD HABLEMOS DE COEDUCACIÓN
No somos hombres y mujeres, somos personas. No somos blancos o negros, somos personas. No somos ricos o pobres, somos personas. Por encima de una religión u otra, somos personas. Eduquemos desde la igualdad, porque SOMOS PERSONAS.

A PROPÓSITO DE IGUALDAD HABLEMOS DE...COEDUCACIÓN

Si hay una palabra “de moda” actualmente, esa es “coeducación”.
Todos los ciudadanos abogamos por la igualdad, es decir, la no discriminación racial, sexual,.., ya que ante la Ley “todos somos iguales”.

No obstante, deberiamos preguntarnos ¿realmente hay igualdad entre ambos sexos?. La respuesta debería ser SÍ, aunque desgraciadamente vivimos en una sociedad de tintes todavía machistas, y ello, se agudiza todavía más en Educación Física, debido a que la mujer se ha integrado en ella hace muy poco tiempo.

En Educación Primaria, los roles sexistas se notan “menos”, pero es muy fácil encontrarnos en una clase a alumnos que comentan: “¡No elijas para jugar al fútbol a esa niña… que perdemos!”, o alumnas que dicen: “¡Yo no juego, estos niños son muy brutos!”. Aunque esta situación es bastante peor en la Enseñanza secundaria, ya que las chicas asisten a clase, porque se dan unas notas o se les permiten actividades más fáciles, por lo que la participación es más ”pobre”.

Ante esta problemática, los profesores de Educación Física debemos ser conscientes de esto y, es posible que incluso nosotros mismos no seamos tan “Coeducativos” como decimos. Puede que los primeros pasos para llegar a una solución pasen porque seamos capaces de reflexionar sobre ello, de modificar nuestra actitud y de comprometernos para superar esta lacra “personal, social y educativa”. Así estaremos en disposición de educar lejos de la susceptibilidad discriminatoria de los sexos, y, por tanto, conseguiremos realmente un “desarrollo integral de nuestros alumnos”, atendiendo así a una de las principales finalidades de la Educación.

En definitiva, no se trata de poner en un mismo espacio a personas de distinto sexo, sino de enseñarles a respetar las diferencias y a valorar a la persona por lo que “vale” y por lo que “es”, y no por su condición sexual.

COMENTARIO SISTEMA EDUCATIVO, PORQUE NO FUNCIONA??...VIÑETAS.

SISTEMA EDUCATIVO, PORQUE NO FUNCIONA??...VIÑETAS.
Claros ejemplos que reflejan mediante el comic y la parodia, la realidad social. ¿Nos vamos a quedar parados mirando o la transformamos? Está en nuestras manos, a veces parece que no nos damos cuenta.

Sistema Educativo: �Por qu� no funciona? blog.agirregabiria.net Mikel Agirregabiria kideak.blogspot.com

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